martes, 13 de diciembre de 2016

La estructura social en el tiempo

La estructura social en el tiempo

La estructura social en el tiempo

¿Para mejorar tu comunidad sabes qué parte de ella deberías transformar? Las ciencias sociales y las humanidades han elaborado el concepto de "estructura social" para tratar de explicar cómo están construidas y cómo funcionan las sociedades para así poder hacer cambios en las situaciones problemáticas (violencia, pobreza, exclusión, etcétera). Cuando los sociólogos usan la expresión “estructura social” quieren decir que la vida social no sólo es una colección azarosa de acontecimientos, sino que nuestras acciones siguen pautas institucionalizadas.

Estructura social

Son relaciones relativamente estables que mantienen los individuos en una disposición de posiciones sociales, instituciones, grupos, clases u otros componentes. Una característica de toda estructura social, es que es construida y reconstruida a cada momento por los individuos que forman parte de ella.

Estructura social semejante

En una comunidad hay cosas diferentes y otras se parecen. Casi siempre hay familias –padres e hijos–, existe gente que vende y otra que compra, otras que trabajan en oficios; hay bancos, escuelas, mezquitas, sinagogas e instituciones gubernamentales. Existe una organización social parecida entre tu comunidad y la otra. ¿Cómo pasa eso? Comparten una estructura social semejante.


Semejanzas sociales

Cambio de estructura

Las sociedades no han sido siempre como las conoces. En el pasado no existía el Estado ni la Iglesia, tampoco el dinero, las familias estaban organizadas de otra manera, y en algún momento histórico aparecieron las fábricas y los estudiantes pudieron estudiar usando computadoras. Lo que se modifica históricamente de las sociedades es su estructura. Cambia alguno de sus elementos: una institución, clase social, modos de producción, formas de gobierno, o toda en su conjunto.
No olvides leer el contenido en extenso para profundizar el estudio de este tema.

lunes, 12 de diciembre de 2016

Aplicando las teorías

Modos de producción


Instituciones sociales


Formas de gobierno

Introducción

Existen múltiples maneras de gobernar una nación. El filósofo griego, Aristóteles, basaba su clasificación según el número de individuos que ejercían el poder:

  • Monarquía, gobierno de uno solo.

  • Aristocracia, gobierno de los mejores.

  • República, gobierno de todos.
Esta clasificación ha permanecido con algunas modificaciones, sin embargo, es importante reconocer las formas extremas o peligrosas que cada forma puede generar.

Monarquía

Es la forma de gobierno que recae sobre una persona, que por lo general accede al poder por vía hereditaria y de forma vitalicia. Al monarca que ejerce su poder de manera desmesurada se le conoce como tirano y es la forma extrema y degenerada de la monarquía. Las monarquías han mostrado múltiples formas de organización en busca de lograr un mejor funcionamiento.
Monarquía absoluta: Es la que ejercieron los reyes del siglo XVI al XVIII, el poder jurídico recaía en el monarca de manera absoluta, sin apoyarse en otra persona o institución.
Monarquía constitucional: Se ejerce el poder de manera mesurada con apoyo de una constitución o un parlamento para la toma de decisiones, el poder real queda en manos del primer ministro, dejando al rey en segundo plano.

Aristocracia

Es el gobierno de los “mejores”, pero no ha sido fácil determinar a qué se refiere con “mejores”, puede referirse a los nobles, razón por la cual se utiliza el término oligarquía para nombrar al limitado número de personas que acceden al poder y que no son los mejores en términos de valores.

Democracia

Es la forma de gobierno en donde el pueblo toma las decisiones y se organiza para que el poder no recaiga absolutamente en un solo individuo, sino en el gobierno de todos. Aristóteles advierte que el problema de la democracia es la aparición de oradores que conmuevan al pueblo y accedan al poder, en ese caso la democracia llega a su forma corrupta, la demagogia.

Formas de Estado y de gobierno

Según el filósofo alemán, Immanuel Kant, existen formas de Estado y formas de gobierno.
Formas de Estado: Hace referencia a quienes ejercen el poder: monarquía, aristocracia y democracia.
Formas de gobierno: Hace referencia a cómo se organiza el poder: republicana, donde el poder se divide y las leyes son independientes del gobernante; y la despótica, donde el o los que gobiernan deciden con independencia de los gobernados.

Democracias y autoritarismos

Democracia directa: Es el tipo de democracia donde las decisiones se toman directamente por todos los miembros de una comunidad. Se dio en Atenas, principalmente, donde la población libre tenía que tomar las decisiones. Se elegía un número constante de ciudadanos y se les rotaba cada sesión. De esta forma, todos los ciudadanos ejercían su decisión, la cual era determinada por la mayoría de votos.
Democracia representativa: Las decisiones no son tomadas directamente por el pueblo, sino a través de quienes representan la voluntad de un determinado sector de la población. Este tipo de democracias son la opción cuando la población es tan grande que impide desarrollar una democracia directa.
Autoritarismo: Llegar a una democracia plena es complicado puesto que siempre hay que tener presente el peligro de caer en un autoritarismo: un gobierno donde se imponga la voluntad de un grupo o un particular que tiene la idea de llevar a cabo un mejor gobierno que el que depende de la voluntad del pueblo o las instituciones.
No olvides leer el contenido en extenso para profundizar el estudio de este tema.


Sectores de la economía

Introducción

¿En tu comunidad qué tipo de actividades económicas se realizan?

Para conocer las estructuras económicas de una sociedad, los teóricos han dividido la actividad económica en sectores que se diferencian de acuerdo con los procesos y actividades de producción que se llevan a cabo en cada uno de ellos.


Primario

Agrupa los procesos o actividades económicas de los que se obtienen productos directamente de la naturaleza. Éstos son los sectores:
  • Agropecuario

  • Pesquero

  • Minero

  • Forestal

Sector secundario

Agrupa los procesos o actividades económicas que transforman las materias primas en productos elaborados, tal es el caso de los sectores:

  • Industrial

  • Energético

  • Minero (productos derivados o procesados de joyas, oro, plata, carbón extraídos de las minas)

  • Construcción 

Sector terciario

No produce bienes, sino que agrupa los procesos o actividades económicas de la industria del servicio, tales como:

  1. Transportes

  2. Comunicaciones

  3. Comercial

  4. Turístico

  5. Sanitario

  6. Educativo

  7. Financiero

  8. Administración

Aristóteles y el concepto de Estado

Para saber más

Sobre el concepto de Estado y las distintas formas de gobierno según Aristóteles te invitamos a consultar el siguiente video producido por Educatina:

https://www.youtube.com/watch?v=l7i5C3Mia34&feature=youtu.be

Sectores de la economía

Para saber más

Sobre los sectores de la economía primario, secundario y terciario que se desarrollan en México, te invitamos a consultar los videos Geografía: México. Actividades económicas, producidos por Educatina:
Parte 1: https://youtu.be/xMKXnqOUOoU
Parte 2: https://www.youtube.com/watch?v=_Q2gQos1xU4
Parte 3: https://www.youtube.com/watch?v=IOzCHniQ5lo
Parte 4: https://www.youtube.com/watch?v=mAtp0vJI4pk

Las vanguardias

Para saber más

Las vanguardias históricas en literatura y arte en el primer tercio del siglo XX, son un movimiento histórico político que puedes revisar en el sitio.

El empleo

Para saber más

¿Somos esclavos por voluntad propia como asegura el filósofo francés Emmanuel Levinas? ¿Tú qué piensas? Comprueba esta afirmación y haz tus conjeturas después de ver el corto animado El empleo. https://www.youtube.com/watch?v=cxUuU1jwMgM

Los awá


Para saber más

Los awá son un pueblo indígena de cazadores, recolectores y horticultores itinerantes que habitan en Maranhão, Brasil. Su tribu cuenta con 350 personas y son nómadas en la selva amazona. Visita el sitio http://www.survival.es/awa para saber más de “la tribu más amenazada de la tierra”.

lunes, 5 de diciembre de 2016

Cuestión de ética


 
Instrucciones:
Lee el siguiente cuento
Barrón, J. ¿Quién debe castigar?
(Recuperado el 19 de junio de 2015)
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:http://humanidades.cosdac.sems.gob.mx/etica/materiales/ciudadania-y-democracia/quien-debe-castigar/&num=1&strip=1&vwsrc=0


Posteriormente, abajo tienes afirmaciones en las que indicarás si son verdaderas o falsas:

¿Qué hay de la diversidad cultural? ¿Qué hay del ser social?